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31.01.2008
SUR LE MUSEE DE LA NARBONNAISE
Pour alimenter le débat culturel à gauche, je renvoie les lecteurs de mon blog à l'article concernant le Musée: Narbonne Capitale.
Il s'agit de tracer l'histoire entière de la Narbonnaise de l'âge du bronze à la période contemporaine,il y faut de l'ampleur architecturale.
Un aménagement du "Clos de la Lombarde" est souhaitable, façon "Musée des Potiers" de Sallèles d'Aude.
De même reprendre la muséographie calamiteuse du "Musée Lapidaire".
Cependant, ces deux aménagements ne seront même pas un véritable espace général sur l'histoire romaine de la Province.
On ne peut s'arrêter à ces deux sites qui ne couvrent pas tout ce qu'il y a à expliquer aux touristes mais aussi aux narbonnais sur le passé romain et wisigothique.
De plus, je ne suis pas partisan de restreindre un Musée à ce seul passé romain.
Suit mon article précédent sur le Musée: Narbonne Capitale
Après la passe d'armes rapide concernant l'ampleur nécessaire d'un musée à Narbonne, où Georges Frèche souhaitait une intitiative d'ampleur, je voulais dire mon sentiment de narbonnais et de languedocien.
Je suis d'accord avec un grand, un très grand musée.
Je verrais bien "Narbonne Capitale", pas Narbonne Capitole qui pourrait aussi être de circonstances!
Mais justement, un Musée qui n'abrite pas que les antiquités romaines...
Un musée, certes, de Narbonne capitale de la Province romaine mais qui aille aussi "fleurter" avec le XVIII ème siècle :Narbonne, siège des Etats du languedoc.
Un musée de la préhistoire, de l'âge du Bronze (avec les découvertes de Mailhac), Romain et wisigothique, du Moyen Âge (époque cathare et expansion puis déclin des industries et productions draps, miel), guerres de religions et l'Ancien Régime,Le Canal du Midi, La commune de 1870: une des rares en France, la colonisation avec l'enrichissement de la collection de peintures orientalistes, 1907 et un regard sur les éléments d'architecture art nouveau.
Voilà tracée brièvement une réalisation qui devient nécessaire pour que le patrimoine devienne,ici, un outil d'attraction et d'éducation.
Michel Sidobre
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